明，当即打消了这个念头。

“行了，就让他们去寿永堂，陪陪我这个寂寞的老婆子。”沈老夫人一语定音。

人无故不亲。姜舒不可能真心以待。

是以，沈老夫人还是觉得自己教养最为妥当，有什么需要找姜舒便是。

谁教养定下了，可如何教养却犯了难。

对于冥顽不灵的晏阳，几人头疼的无计可施。

“夫人，你可有见教?”沈长泽问姜舒。

如沈母所言，姜舒聪慧明理，定有高见。

姜舒本不欲插手，但见一个年仅五岁的孩子，一脸绝望死寂的模样实在可怜，便道：“侯爷是想让晏阳明理成才，还是让他听话读书?”

“有何区别?”沈长泽不解。

姜舒道：“侯爷看外面那些树。”

沈长泽依言望出去，看见院中种了许多树。

“银杏，玉兰，桂花，罗汉松……它们都是树。有的能结果，有的会开花，有的能吃，有的好看。它们各不相同，却都受人喜爱。”

“孩子同树一样，不同的孩子会长成不同的树。但再厉害的人也不能让玉兰变银杏。”

姜舒顿了顿，又道：“玉不琢不成器，人不教不成才。但也要因材施教，不能一概论之。”

“你的意思，不让他读书了?”沈长泽皱眉。

姜舒摇头：“不是不读，是不逼。侯爷不妨问问，晏阳他到底喜欢什么?想学什么?”

沈长泽深深的看了姜舒一眼，转而问晏阳：“告诉爹爹，不读书你想学什么?”

晏阳抬头看他，鼓起勇气颤声道：“我想习武，像爹和娘一样做威风凛凛的将军。”

“不行！”沈长泽一口否决。

战场凶险，他不能让晏阳步他的后尘。

晏阳被沈长泽吼的身子一抖，垂着脑袋不话了。

看着一点就炸的沈长泽，姜舒颦眉道：“孩子犯错，为父母者当言传身教，以身作则。只会斥骂打罚逼迫，不愿耐心善诱教诲，孩子如何能懂事?”

不仅不能成才，时日一长恐生怨恨。

“他做什么都可以，就是不能做将军。”沈长泽声音缓了下来，却十分坚持。

姜舒道：“习武并非只能做将军，做将军也不仅只习武便可。侯爷若想改变晏阳，不妨以身作则，言传身教。”

“何意?”

姜舒道：“左右这书他也读不进去，便索性先磨两年性子。侯爷将他带在身边，教他习武强身，看读公文，让他知晓武将也需识字。”

武将也需识字。

听到这句话，晏阳身心一颤。

“祖母，母亲以为如何?”沈长泽请示二人。

不读书，可是一件大事，他怕做错决定误了晏阳前途。

沈老夫人同沈母对视一眼，道：“就这么办吧。”

现下也没有更好的办法，只能走一步看一步。

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