281 胜利天平(1 / 2)

绿湾奇迹 磨砚少年 2760 字 2020-03-26

“1021”,2007赛季全美冠军赛的上半场暂时告一段落,最后以珀梅勒的一记鱼跃抄截画上了句号。

虽然可以明显感觉到,俄亥俄州立大学的进攻气势逐渐遭受对手压制,但以这样一种方式结束上半场比赛,着实令人气闷,特雷塞尔的战术变阵终究没有能够逃脱框架,而领先一步的野猫队则占尽上风。

即使是坐在演播室之中的邓恩和米尔斯也没有预料到如此变化——对于外行来说,他们很难看懂这些战术变化背后的博弈,绝对是头脑风暴的成果;而对于内行来说,却能够清晰感受到陆一奇的影子。

角角落落!

从前线施压到二线押后,再到整个防守全面收网式地压上,野猫队防守端真正展现出了技高一筹的能力——不是球队个人能力的展现,完完全全就是战术层面的技高一筹,最终柏克曼的慌乱是显而易见的。

邓恩得意洋洋地看向米尔斯,眼神里的雀跃和激动,似乎正在炫耀自己的慧眼识珠。

米尔斯却也不在意,愿赌服输地点头示意了一下,而后接着说道,“从目前的状态来看,橡树队的下半场将非常非常困难。”

因为特雷塞尔已经将自己的底牌亮出,战术层面的变化缺少更多悬念,现在只能期待球员们的临场发挥来创造奇迹了;但反过来,野猫队的战术谋划看起来还有余量的模样,优势恐怕还将继续扩大。

话虽如此,但竞技体育永远存在无数惊喜和意外;而且,作为esn的分析评论员,他们也必须保持中立。

“现在,就看特雷塞尔在中场休息如何完成调度与调整,橡树队在攻防两端依旧拥有潜力,比赛依旧存在变数。”米尔斯还是尽职尽责地说道。

邓恩却是坐在旁边“拆台”,“现在唯一存在变数的就是,堪萨斯州立大学只领先十一分,两记球权就能够完成优势转换的局面,却不知道比分差距是否在下半场会进一步拉开,留下俄亥俄州立大学的时间已经不多了。”

话里话外都在暗示着,如果特雷塞尔再不想出办法的话,下半场可能就要打花了。

米尔斯坐在旁边也是满脸无奈。

但事实却证明,邓恩是正确的。

俄亥俄州立大学拒绝就这样缴械投降,特雷塞尔依旧在做出不同尝试;同时,堪萨斯州立大学也拒绝胜利从指缝溜走,在陆一奇和罗伯斯特的率领下,他们不仅没有保守地“守住”胜利,反而还大胆地继续做出调整。

下半场由橡树队率先吹响进攻号角。

特雷塞尔做出冒险尝试增加传球比例。对于其他球队来说,这只是一个正常战术调整;但考虑到柏克曼的传球能力,还有特雷塞尔自己的进攻风格,那么这就是一次大胆的尝试。

侧面却也可以看出特雷塞尔的“绝望”,如果不是站在悬崖边上,又怎么可能做出如此孤注一掷的尝试呢?

特雷塞尔用威尔斯和塞纳两名跑卫,轮流上场,却不是为了跑球,而是充当第六名进攻锋线球员,如同僚机一般,始终游弋在柏克曼身边,一方面是保护柏克曼,帮助拆挡;另一方面则是作为危机备案,情急情况之下,柏克曼还是能够将橄榄球抛给僚机,避免遭遇擒杀或者抄截,然后由跑卫来尝试推进。

战术本身并不复杂,但非常具有针对性,从柏克曼的脚步和传球就可以看得出来,心态明显平稳了下来。

连续被橡树队拿到两次首攻之后,野猫队也做出了调整,放弃前线突袭、保持前线施压,更多兵力则投入传球防守之中,对位盯防联手区域联防,布置下天罗地网,吃准对手外接手群缺少个人能力、也吃准对手四分卫传球准度平平,以人海战术堆叠出二线防守的优势。

橄榄球比赛进程中,瞬息万变,每一档攻防都必须做出