第450章 读书的目的(2 / 2)

响,所有的孩子,按着年纪排队站在校园的操场上。

卫太傅跟祁老先生分别说了一些话,就把场地让开,宋时初咳嗽一声走了过去,这会儿还没有喇叭,下面的靴子若是稍稍不配大声说几句话,上面的人发言就会被压住。

然而,宋时初站上去的一瞬间,下面立马安静下来。

随后是热烈的掌声。

掌声鼓舞,许久在宋时初控场下停歇下来。

看着下面一张张稚嫩的脸,宋时初突然觉得自己肩膀上的责任有些大,原本建一个学堂就是随便搞搞,可以让孩子有个地方念书,管理有别人,教师是别人,甚至学堂里指定规则的也是其他人。

她出了出资建造了学堂,出了将学费压低到最低,其他的什么都没有做。

但是这一张张的脸,一双双的眼睛落在她身上,那眼里的崇拜尊敬如何也做不了假。

突然的,她觉得,她应该做的更多。

“孩子们,既然来了这里,就好好学习,争取有个一技之长,我是女人不是夫子不是先生,甚至所谓的官身也只是小小九品,能够教导你们的不多。

学习不是为了别人,不是为了光宗耀祖重整门面,而是为了自己。

为了荣耀的延续。

为了生活的质量,为了以后可以将生活变得美好,都努力的找准自己的方向,天生我材必有用,不要因为某个方面学得不好就气馁。”

简短朴实的话代表者宋时初内心深处最为剧烈的感触。

宋时初话落,这次没有掌声,只有一双双迷茫的大眼睛。

对于宋时初说的东西,他们或者听懂了,又或者没听懂。

在宋时初往下走的时候,那这句话给记了下来,现在不懂以后会懂的,人总会成长的,等变成大人了,就明白了。

宋时初走下去以后上去演讲的是罗县令。

孩子们对于当官的从心里会有一种畏惧的感觉,看见罗县令,话都不敢说,于是依旧是安静的,罗县令也不在意,极为亲切的说了几句话。

原本他还准备了一些比较文绉绉的稿子。

但是听了之前宋时初讲述的东西以后,他突然觉得跟这样还没有念书多久的孩子说一些比较深的东西,孩子也理解不了,讲了只是浪费时间。

于是就把读书的作用说了一下。

简单说了县城的账房需要会认字算账,县衙的文书需要会写字,外面代写信的也得会写字,总归认识字了,就能找到各种各样挣钱的渠道。

认字越多挣钱越多。?