584:一个奇怪的现象(3 / 4)

对了。

江晓芬老师震惊之余,也不忘手动点赞:“哦,不错哦,王庆康同学,没想到你这次的发挥很好啊!”

王庆康嘴角一扬:“谢谢老师,我可以交卷了嘛?”

江晓芬老师:“你要不要,再检查一下?”

王庆康摆了摆手:“不用了,我对自己的计算过程,还是挺有把握的。”

江晓芬老师点了点头:“行,既然这样,那你就交卷吧。”

说完,她立刻将王庆康的试卷收到了讲台上。

而王庆康在收拾完文具之后,也故意起身,从音乐厅的左侧通道走。在经过孔书成身边的时候,他瞟了一眼孔书成的卷面,发现他目前只是作出了两道题,于是冷笑道:“加油哦,孔仙人。”

说完,他又看了看坐在孔书成前面的周落霞。

他发现,周落霞到现在为止,也只是刚刚将第一道证明题肝出来了而已。

不知为何,他内心猛然间有种难以言表的喜悦!

这段时间以来,他做梦都想赢一次;

他就像在周落霞面前,赢孔书成一次;

哪怕是一次!

终于,他做到了!

说实话,那一刻,他真的很想冲孔书成比划一根中指,但是理性束缚了他。而且,江晓芬老师也在催促着他尽快离开:“王庆康,既然考完了,就赶紧走吧,不要再妨碍别人了。”

王庆康点点头,然后冲江晓芬老师比划了一个ok手势,将红色的口罩摘下后,吹着轻飘飘的口哨就离开了。

王庆康离开之后,考场内所有人都莫名地多了一份紧张感。

包括孔书成和宋光辉。

江晓芬将王庆康的试卷,拿到讲台上,重新在细细地看了一下。

她竟发现了,一个奇怪的现象。

他发现,王庆康在做第一道证明题的时候,虽然整个证明过程是对的,方向也是对的,但是他的具体证明步骤,却是跳跃式的。甚至,有好几个相对比较关键性的证明步骤,王庆康都漏掉了。

怎么会这样呢?

一般来讲,证明题的证明题过程,应该都是如流水般顺畅自如的,很少会出现证明过程当中会丢失重要的证明步骤。因为,有些重要的证明步骤一旦丢失了,下面的数据就师出无名了。

毫无疑问,王庆康的证明步骤是不完整的,是有瑕疵的。

这个,肯定是要被酌情扣分的!

但是,令江晓芬老师纳闷的是,王庆康在做题的时候,究竟是一种怎样状态呢?

难道说,他的这些有纰漏的证明步骤,并不是他认真推理出来的,而是他死记硬背后才默写下来的?或是换句话说,王庆康其实根本就没有掌握这道证明题的全部证明步骤,而仅仅只是依葫芦画瓢地将他记忆中的步骤写下来而已?

除了第一题,还有第二题。

没错,就是那道关于“欧拉函数”的题型。

王庆康的解题步骤,同样充满了瑕疵。

而且,这些瑕疵,在外人看来,或许不伤大雅,但是对于火眼金睛的江晓芬老师来说,却有些匪夷所思。因为,如果是像孔书成那样,一步步推理出来的步骤,是不可能丢三落四的……

最最最令江晓芬老师感到震惊的,其实还是第三道题。

没错,就是那道她亲手出的关于“菲波那切数列”题型,王庆康中间的好几个步骤都写错了,但是令人感到疑惑不解的是,他最后的答案,竟然是对的!

甚至,王庆康在试卷上面所绘制的那个菲波那切弧线上的两个顶点,都标记错了。可是,他最后的计算结果,为什么又是对的呢?

怎么会这样?

推理过程有问题,为什么还能够导致答案正确呢?

这就好比是,一棵苹果树上