”

“还是先调查一番吧，走访走访老师、家长。”

“老师家长知道什么？还是问小同学吧。”

“小同学能说的清吗？”

大家议论半天，出乎鞠英伦意料的是，童建军竟赞成先把薛豪杰抓回来，先控制起来。

“保护孩子过犹不及。而且，咱们不把他抓起来，孩子、老师就没法向咱们说实话。”

迟丽丽大喜“建军说的对！”

鞠英伦想了下，点点头“那好吧，丽丽你和齐羽就到学校把薛豪杰带回来，尽量别惊动太多人。”

齐羽说“好的。”

他们俩刚一转身，鞠英伦还特别叮嘱迟丽丽几句“丽丽，千万别咋咋呼呼啊，这种事尽量别让太多人知道。”

“放心吧领导，咱这点觉悟还有。”

好在齐羽还挺稳的。

两人离开没多久，就把薛豪杰请回来了。

在路上迟丽丽还极力保持矜持，到了局里就绷不住了，连推带搡地把薛豪杰带到审讯室。

鞠英伦连忙过去把迟丽丽拉开。

“你想怎么审问他？”

“我，我就让他动我看看。”

“别傻了，他动不动能算有罪吗？”

“要不把测谎仪拿来，测一测他？”

“这倒是个办法。”

迟丽丽和齐羽拿来测谎仪给薛豪杰戴上。

童建国制造出测谎仪后，鞠英伦他们已经使用过多次了，积累了不少经验，也有一套固定的流程。

“现在，你在心里默想一个阿拉伯数字，10以内的，我们来猜……”

测了几分钟，薛豪杰便额头冒汗。

回答了五个问题，有四个没通过测试。

“你这个大流氓！”

迟丽丽怒斥。

“我没有！你这个机器不准！”

“你不赶紧老实交待有你苦头吃的！”

“冤枉！我冤枉啊！”

折腾半天，薛豪杰死活不承认自己有不伦行为，更不承认自己伤害过孩子。

这事儿确实比较麻烦。

没有受害者，没有人证物证，即便在当下也不能随便给人定罪。

“只能发动学校的师生检举揭发了。”

在全校师生的配合下，连续一个星期，总算搜集到一点线索。

像动手动脚、跟小朋友说话时肚子下面动弹，还有摸小雀雀之类事确实有几桩。

学校的老师们也觉得有点诡异，但这在当下似乎也算平常事。

“仅凭这些确实没法把他关起来，那就让学校把他开除好了，这个应该不难办到。”

迟丽丽不甘心“就这么放了他，让他到别处去祸害？”

“问题是现在也没有证据证明他伤害过孩子啊？”

“可他肯定想过，不想的话，怎么会动？”

“要按这个标准的话，好多人都是流氓……”

童建军回去说给童建国听，童建国也一筹莫展。

“我还以为发动师生就能查出什么罪行来呢。”

“是啊，或许这家伙确实没有实质性的举动。”

“不对，狗改不了吃屎。他身处这种环境中，不可能光是想想。”

晚上，童建军回到家里时，田茹却想起了什么。

“有个孩子我觉得挺异常。”

“什么情况？”

“他不是我带的学生，平时不怎么接触。刚开始我感觉他是个挺活泼的孩子，半年后就发现他好像有点蔫儿了，看人也怯怯的。”

“你没问问他吗？”

“他升入五年级后，我就不怎么看到他了。不过，后来我跟他妈妈聊过几句。他妈妈也觉得他这半年变化很大。没事儿老爱洗手，还经常做噩梦。梦