第四百三十五章:老师,我想研究他!(3 / 4)

自己应该把这件事当成自己的研究生课题来做。

不过在这之前,白烨通过电脑查阅了近十年以来,十四楼建设科室以来所有的病例,这些病例全部都是精神科成立以后所有的治疗患者的病例

每一个住院患者都有一份住院病例,这些病例都是贵重的研究资料。

普泽医院普及电脑病例不到十年,可是十五楼的精神科建科时间已久,很多患者的病例都是手写版本的,想要弄清楚,必须要对历史病例进行研究。

于是白烨找到了病案室,这里封存了医院二十年的病例。

每一个患者都有一份病例,出院以后,纸质版的病例会被送到病案室,而医院会保存二十年,这二十年以内,患者可以凭借身份信息来此复印和调查病例。

同时,医生也可以调查病例来做研究。

不过,后者比较少见,很多出院以后患者的病例,医生就束之高阁,根本不会去拿来研究。

因为很多大夫已经沦落为了工作的努力,失去了去思考的本能。

可是白烨不是这样的,他知道这些东西的重要性,这都是无数的研究实验和数据,十分详细,每一份病例都是一份十分全面的研究数据。

白烨花了半个月的时间,每天有空就往病案室跑去,他去把自己需要的所有数据进行统计。

最后他把这些数据整理出来之后,进行各种统计学分析。

这段时间,白烨可以说是全身心投入其中了。

最终白烨对于普泽医院十五层对于焦虑和抑郁症的治疗手段有了一个结果。

药物治疗是依然抑郁症的主要治疗方式。

他发现,不论是抗抑郁药的发展如何迅速,品种和种类如何增多,按化学结构不过分为三环类和四环类两种杂环类抗抑郁药。

三环类是经典的抗抑郁药,目前主要按作用机制来划分,主要包括选择性 5HT 及 NE 再摄取抑制剂例如文拉法辛; 选择性 5HT 再摄取抑制剂例如氟西汀; 选择性 NE 再摄取抑制剂例如瑞波西汀; 选择性 5HT 再摄取激活剂例如噻奈普汀;NE 及特异性 5HT 能抗抑郁药例如米氮平; 5HT平衡抗抑郁剂例如曲唑酮; NE 及多巴胺再摄取抑制剂例如安非他酮; 可逆性单胺氧化酶抑制剂例如吗氯贝胺等。

另外,中药由于作用温和且不良反应少,逐渐被广大患者所接受,诸如贯叶金丝桃、石菖蒲、柴胡、银杏、人参、积雪草、葡萄柚、内蒙古黄芪、合欢花等都有一定的抗抑郁作用。因此,研究中药及其方剂的抗抑郁作用具有极大的挖掘潜力,对治疗日益增加的抑郁症患者具有重大的社会意义。

可是,这些药物只能暂时缓解和压制疾病的发展,并不能进行根治!

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如今已经九月份了,也到了准备毕业课题的时间。

虽然没有明确让准备开题报告,可是却也告诉众人,应该着手去准备这件事情了。

白烨找到导师的时候,刘薄礼正在办公室坐着看书。

到了他这个年龄和地步,已经没有必要天天耗在医院里了,可是这个犟老头每天准时准点来到自己工作的地方,不论是门诊也好,或者是在办公室,他都很准时。

看见白烨进来,刘薄礼把书本合上,白烨很少主动来找他,但是每次来,都是一定有正事儿。

“老师好。”白烨鞠了个躬。

刘薄礼点了点头:“坐,怎么了?找我什么事儿?”

他开门见山的直接问道,其实,他对自己这个学生十分满意,总是时不时的带给自己意外之喜,但凡他所去的地方,可以说都改变十分大!

肛肠科从一个普通科室成了区域诊疗中心